viernes, 26 de enero de 2018

Introducción para el conocimiento de scratch


Unidad educativa "Cristo Rey"


Integrantes del grupo#3:

Ivanna Zambrano                                      Evidenciadora
Jennely Torres                                           Coordinadora
Jossely Delgado                                        Secretaria
Ramiro Reyes                                           Secretario
Matheo Flores                                          Cronometrista



Debemos saber que Scratch es un lenguaje de programación visual desarrollado por el MIT Media Lab.​ Scratch es utilizado por estudiantes, académicos, profesores y padres para crear fácilmente animaciones, juegos (también educativos) e interacciones etc. Para las escuelas se convierte en una oportunidad para ayudar a los estudiantes en el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin necesidad de saber del programa. Sus características ligadas al pensamiento computacional han hecho que sea muy difundido actualmente en la educación de niños adolescentes y adultos.


¿Qué es la Ley de Hooke?

La ley de elasticidad de Hooke o ley de Hooke, originalmente formulada para casos de estiramiento longitudinal, establece que el alargamiento unitario que experimenta un material elástico es directamente proporcional a la fuerza aplicada sobre el mismo 
Fórmula: 
K= F/n



Les presentamos a continuación como se dió acabo la Ley de Hooke en el progama scratch aplicada por los estudiantes de Segundo de bachillerato BGU "C", siendo el grupo #3:

miércoles, 24 de enero de 2018

Scratch del grupo#3

Video del Proyecto robots lucionando, Ley de Hooke


Evidencias del Proyecto Robots lucionando











Proyecto Robots lucionando. Sengundo BGU "C" Grupo3




Bitácora#1
NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES, MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                       FECHA: 08/01/18
                                                                                                                                    
DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON
                                                                                                                                                             PROYECTO: ROBOTLUCIONANDO
                                                                                                                                                           OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL
                                                                                                                                                                   DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  
ACTIVIDADES PROGRAMADAS: PRESENTACIÓN DEL PROYECTO ROBOTS LUCIONANDO PARA AL FINAL LOGRAR REPRESENTAR LA LEY DE HOOKE MEDIANTE EL PROGRAMA SCRATCH

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 

ASPECTOS POSITIVOS        
LA GRAN PARTE DEL CURSO PUDO ENTENDER EL OBJETIVO DEL PROYECTO
                

ASPECTOS NEGATIVOS
SE PERDIÓ TIEMPO POR LA DISCIPLINA

OBSERVACIONES: Estuvimos en el laboratorio de compiutación

FIRMAS DEL DOCENTE:

FIRMA DEL COORDINADOR:


 




Bitácora#2
 NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES ,MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                       FECHA: 08/01/18
                                                                                                                                    
DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON
                                                                                                                                                             PROYECTO: ROBOTS LUCIONANDO
                                                                                                                                                           OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL
                                                                                                                                                                   DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  
ACTIVIDADES PROGRAMADAS: DESCARGAMOS UNA MUESTRA SOBRE EL TRABAJO DE LA LEY DE HOOKE Y LE DIMOS ANIMACIONES AL SCRATCH

                                                             
EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 

ASPECTOS POSITIVOS    


LA GRAN PARTE DEL CURSO PUDO TERMINAR LO PROGRAMADO
                        
ASPECTOS NEGATIVO 


NO TODOS TRABAJARON Y CULMINARON EL TRABAJO QUE SE DEJO PLANEADO, YA QUE SE PERDIO TIEMPO EN LA DISCIPLINA.
 

OBSERVACIONES: Estuvimos en el laboratorio de computación
FIRMAS DEL DOCENTE:
FIRMA DEL COORDINADOR:



Bitácora#3

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES ,MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                  FECHA: 10/01/18

DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON

PROYECTO: ROBOTS LUCIONANDO

OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  

ACTIVIDADES PROGRAMADAS: REALIZAR NUEVAS ANIMACIONES EN SCRATCH GUIANDONOS POR VARIABLES QUE PLANTEÓ EL PROFESOR 

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 



ASPECTOS POSITIVOS    

PERSONALMENTE CADA UNO TRABAJAMOS EN LAS MAQUINAS Y LOGRAMOS LA ACTIVIDAD PROGRAMADA 
                        
ASPECTOS NEGATIVO 

NO NOS AYUDAMOS COMO GRUPO, ES DECIR QUE CADA UNO ESTUVO POR SU LADO

OBSERVACIONES: ESTUVIMOS EN CLASE DE LABORATIO DE FÍSICA

FIRMAS DEL DOCENTE:
FIRMA DEL COORDINADOR:


Bitácora#4


NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES ,MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                   FECHA: 15/01/18

DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON
                                                                                                                                                                  PROYECTO: ROBOTS LUCIONANDO
                                                                                                                                                                 OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL
                                                                                                                                                            DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  

ACTIVIDADES PROGRAMADAS: ESE DIA LO QUE HICIMOS EN PROYECTO FUE UN NUEVO DISEÑO DE SCRATCH LA CUAL ALGUNOS DE LOS ALUMNOS LOGRARON TERMINARLO, LOS DEMÁS O CULMINARON EL TRABAJO

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 



ASPECTOS POSITIVOS    


LA GRAN PARTE DEL CURSO PUDO TERMINAR LO PROGRAMADO Y HUBO UN POCO MAS DE DISCIPLINA QUE LA CLASE PASADA.
                       
ASPECTOS NEGATIVO 

NO TODOS TRABAJARON Y CULMINARON EL TRABAJO QUE SE DEJO PLANEADO, YA QUE SE PERDIÓ TIEMPO EN LA DISCIPLINA.

OBSERVACIONES: ESTUVIMOS EN CLASE DE LABORATIO DE COMPUTACIÓN

FIRMAS DEL DOCENTE:

FIRMA DEL COORDINADOR:


Bitácora#5

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES, MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                   FECHA: 17/01/18

DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON

PROYECTO: ROBOTS LUCIONANDO

OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FÍSICA Y DIGITAL

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PTROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                               ACTIVIDADES PROGRAMADAS: REALIZAR UNA ACTIVDAD RELACIONADA CON LA LEY HOOKE, USANDO NUEVOS INSTRUMENTOS EN EL PROGRAMA SCRATCH

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 



ASPECTOS POSITIVOS    


LOGRAMOS CUMPLIR LA ACTIVIDAD PROGRAMADA, REALIZAMOS BITACORAS

ASPECTOS NEGATIVO 


NUESTRO COMPAÑERO RAMIRO REYES NO ESTUVO DURANTE EL TRABAJO, ESTUVO CON OTRO GRUPO

OBSERVACIONES: NUESTRO COMPAÑERO RAMIRO REYES NO ESTA PRESENTE EN EL TRABAJO DE HOY, ESTUVIMOS EN EL LABORATORIO DE FISICA

FIRMAS DEL DOCENTE:

FIRMA DEL COORDINADOR: 


Bitácora#6


NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES, MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                   FECHA: 22/01/18

DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON

PROYECTO: ROBOTS LUCIONANDO

OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  
ACTIVIDADES PROGRAMADAS: LOS PROFESORES NOS DEJARON DESIGNADOS UN TRABAJO QUE SERA ENTREGADO MAÑANA MARTES 23 DE ENERO DEL 2018

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 

ASPECTOS POSITIVOS    

LOGRAMOS ENTENDER EL TRABAJO DE PROYECTO 
                       
ASPECTOS NEGATIVO 

En el trabajo individual nuestros compañeros Ramiro Reyes y Matheo Flores no trabajaron en el grupo en el trabajo grupal que se dejó planteado

OBSERVACIONES: Estuvimos en el laboratorio de computación

FIRMAS DEL DOCENTE:

FIRMA DEL COORDINADOR:


Bitácora#7



NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES: JOSSELYN DELGADO, JENNELY TORRES, IVANNA ZAMBRANO, RAMIRO REYES, MATHEO FLORES.
                                                                                                                                                                       FECHA: 24/01/18
                                                                                                                                                       DOCENTES FACILITADORES: LC: GABRIELA LOOR, ING: MARIO MORENO, ING: ANGEL BAILON
                                                                                                                                                                  PROYECTO: ROBOTLUCIONANDO
                                                                                                                                                                 OBJETIVO DEL PROYECTO: APRENDER A PLANTEAR LA LEY DE HOOKE DE MANERA FISICA Y DIGITAL
                                                                                                                                                           DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: SABER DOMINAR MUY BIEN ESTE PTROYECTO Y QUE EL PRODUCTO FINAL DE ESTE SEA TODO UN ÉXITO.
                                                                                                                                                  
ACTIVIDADES PROGRAMADAS: EL PROFESOR ANGEL BAILON  NOS ENSEÑO COMO PODER SUBIR UN SCRATCH AL BLOG Y TAMBIEN NOS DEJÓ DICHO LA FECHA DE LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE ROBÓTICA 


EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES: 

ASPECTOS POSITIVOS    



NOS EXPLICARON LO QUE TENEMOS QUE HACER PARA EL BLOGGER  Y DRA COMO CONCLUIDO EL PROYECTO SOBRE LA LEY DE HOOKE

                       
ASPECTOS NEGATIVO



NINGUNO PORQUE PUDIMOS TERMIANAR EL PROYECTO


OBSERVACIONES: ESTUVIMOS EN EL LABORATORIO DE FISICA, PERDIMOS UNA HORA DE CLASE POR UNA PRUEBA DE TOELF JUNIOR


FIRMAS DEL DOCENTE:


FIRMA DEL COORDINADOR: